Fases
de aprendizaje significativo
1.
Fase inicial de aprendizaje:
•El aprendiz percibe a la
información como constituida por piezas o partes aisladas son conexión
conceptual.
•El aprendiz tiende a
memorizar o interpretar en la medida de lo posible estas piezas, y para ello
usa su conocimiento esquemático.
•El procedimiento de la
información es global y éste se basa en: escaso conocimiento sobre el dominio a
aprender, estrategias generales independientes de dominio, uso de conocimientos
de otro dominio para interpretar la información (para comparar y usar
analogías).
•La información aprendida es
concreta (más que absoluta) y vinculada al contexto específico.
•Uso predominante de
estrategias de repaso para aprender la información.
•Gradualmente el aprendiz va construyendo un panorama
global del dominio o del material que va a aprender, para lo cual usa su
conocimiento esquemático, establece analogías (con otros dominios que conoce
mejor) para representarse ese nuevo dominio, construye suposiciones basadas en
experiencias previas, etc.
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